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用對方法：孩子可以成為天才(2CD，無書)超級強品

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內容簡介: 一、賞識孩子，就是給孩子最好的禮物。

二、孩子的成長，需要親人更多的陪伴與鼓勵。

三、孩子的生命，需要更多的啟迪與耐心。

四、陽光的家庭，可以在孩子心中播下希望與樂觀的種子。

五、有幸福感的孩子，可以體會如詩般的甜蜜生活。

六、尋常的鑰匙，無法打開不尋常的鎖。

七、持之以恆的相信孩子，不要放棄對孩子的信任。

八、把做人的權利還給孩子，也把做人的責任讓孩子承擔。

九、鼓勵孩子找出最好的一面，不博客來要太在乎別人的想法。

十、不要用「不符合標準」來要求或苛責孩子，而用「非比尋常」取代「不正常」。

十一、不輕易告訴孩子答案，而是向孩子提問。

十二、鼓勵孩子發現問題思考問題、與解決問題。

十三、孩子可以成為英雄，也可以成為快樂的鼓掌人。

十四、做別人不願意做且有意義的事情，就是成功的開始。

十五、孩子有許多優點，鼓勵孩子嘗試不同的學習與生活方式。

十六、感動的教育不是靠灌輸，而是更多的同理與啟迪。

孩子是獨一無二的個體，更是生命的主人，孩子可以像五個手指頭具有不可取代的價值。試著放開捏緊的雙手，讓孩子學會思考與判斷；試著放下糾結的心，培養孩子嘗試錯誤的勇氣；試著用寬廣的心，欣賞孩子與眾不同的特質，讓孩子活出天才般的自信與自在。

現職∕
教育部訓育委員會專門委員兼秘書
國立大學兼任助理教授

學歷∕
國立政治大學教育學博士

經歷∕
國小教師、國立大學兼任助理教授
台北市政府教育局科員
教育部國民教育司科員
行政院第六組諮議
教育部訓育委員會第一組主任
教育部訓育委員會專門委員兼第一、二組主任

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  作者： 傅木龍    新功能介紹
• 出版社：清涼音文化    新功能介紹
• 出版日期：2010/11/01
• 語言：繁體中文

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